Les enseignements d'exploration en seconde

Objectifs et principe de fonctionnement

Les enseignements d'exploration en seconde ont pour objectifs principaux :

  • de faire découvrir des champs disciplinaires de connaissances et les méthodes associées,
  • d’informer sur les cursus possibles au cycle terminal comme dans le supérieur  (IUT, classes préparatoires, université …),
  • d’identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire.

Chaque élève choisit deux enseignements d’exploration, choix qui ne conditionne en rien son orientation future en classe de première :

  • obligatoirement l'enseignements d’exploration d’économie suivant : « sciences économiques et sociales ». 
  • un second enseignement d’exploration différent du premier.

 

Les enseignements d'exploration proposés à l'EFIR

Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
Découvrir les notions fondamentales de l’économie et de la gestion par l’observation et l’étude de structures concrètes et proches des élèves (entreprises, associations, etc.).

Sciences et laboratoire 
Découvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire ;
Apprendre à connaître et utiliser des méthodologies et des outils propres aux différentes disciplines scientifiques concernées.

Image, langage et communication
Découvrir deux domaines du programme « littérature et société» :
Images et langages : donner à voir, se faire entendre
Médias, information et communication : enjeux et perspectives

Date de dernière mise à jour : 07/03/2017